|
|
Noticias
Haz click aquí para ver más
Suscribirse
|
|
PLATAFORMA ACTIVA HASTA EL DÍA 6
|
 |
Os comunicamos que la plataforma del curso estará activa hasta el próximo viernes 6 de junio, con el fin de facilitar la entrega de los ejercicios correspondientes al último módulo.
Fecha de publicación: 2/6/2014 |
|
|
CERTIFICADOS DEL CURSO
|
 |
Dentro de unos días, al terminar el curso, recibirás por correo electrónico el Certificado del Curso desde Dependentias Asociación. Obtendrás un Certificado de Aprovechamiento si tu calificación es como "Apta" o, en caso contrario, un Certificado de Participación.
Fecha de publicación: 31/5/2014 |
|
|
EVALUACIÓN FINAL DEL CURSO
|
 |
Estamos en los últimos días del curso. Nos interesa mucho tu opinión y tu valoración, con el fin de mejorar. Por ello ,tenéis disponible en este enlace la Evaluación del Curso:
https://docs.google.com/forms/d/1z_MRmi2eFND7oZnWkVZ6s8CDTIUfZd4yQUoPYhP1dVQ/viewform
¡Te agradecemos mucho tu participación!
Fecha de publicación: 28/5/2014 |
|
|
COMENZAMOS EL ÚLTIMO MÓDULO DEL CURSO
|
 |
Ya estamos "de vuelta" de las prácticas a la plataforma del curso.
Ya tienes disponible en "Mapa del Curso" y en la Zona de Descarga, los materiales correspondientes al Módulo V: Orientaciones Laborales para Tutores 2.0.
Verás que en la primera parte del ejercicio (Parte 1) deberás hacer una búsqueda, a través de la web del SEPE, para localizar todos los Centros de Formación Autorizados en España para la impartición de Certificados de Profesionalidad. Te puede ser muy útil.
¿Preparada para la recta final? ¡Ánimo!
Fecha de publicación: 25/5/2014 |
|
|
MÁS DE 50 DE LAS MEJORES HERRAMIENTAS ONLINE PARA PROFESORES
|
 |
En esta página puedes encontrar una buena recopilación de aplicaciones educativas que destacan por su innovación.
Hay muchísimas más, las puedes ver aquí:
http://wwwhatsnew.com/2012/11/12/50-mejores-herramientas-online-para-profesores/
Fecha de publicación: 24/5/2014 |
|
|
|
Calendario de actividades
Agosto de 2022
(*) Haz click! en el día
para ver las actividades.
|
|
|